ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЖЕЛАЮЩИХ УЧИТЬСЯ

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЖЕЛАЮЩИХ НЕ ОТСТАТЬ ОТ НАС В ОБУЧЕНИИ ИЗ-ЗА БОЛЕЗНИ МОЖНО НАЙТИ В ЗАКЛАДКЕ "МЫ ХОТИМ УЧИТЬСЯ ОЧЕНЬ" В ПРАВОЙ КОЛОНКЕ ГАДЖЕТОВ БЛОГА.

В ШКОЛУ ТЕПЛО ВЕРНУЛОСЬ

СЕГОДНЯ В ШКОЛЕ ВНОВЬ ВКЛЮЧИЛИ ОТОПЛЕНИЕ. В КЛАССЕ СТАЛО ДОВОЛЬНО ТЕПЛО. А ВОТ В СПАЛЬНЫХ КОМНАТАХ ДЕТЯМ ВОВСЕ НЕ ПОМЕШАЮТ ПИЖАМЫ И ОДЕЯЛА. ВОЗВРАЩАЙТЕ ИХ НАЗАД, ЧТОБЫ ДЕТИ НЕ МЁРЗЛИ ВО ВРЕМЯ СНА.

К УРОКУ УКРАИНСКОГО ЯЗЫКА

РАССКАЗ ПО КАРТИНКАМ

БЛАГОДАРНОСТЬ

СПАСИБО ВСЕМ НЕРАВНОДУШНЫМ ДЕТЯМ И РОДИТЕЛЯМ, КОТОРЫЕ В ПРЕДДВЕРИИ ПАСХАЛЬНЫХ ПРАЗДНИКОВ ОТКЛИКНУЛИСЬ НА ПРИЗЫВЫ ПОУЧАСТВОВАТЬ В АКЦИИ "ПАСХАЛЬНАЯ КОРЗИНКА ДЛЯ СОЛДАТА". МЫ СОБРАЛИ МНОЖЕСТВО СЛАДОСТЕЙ, ВАРЕНЬЯ И ЧАЯ.
 ОГРОМНОЕ СПАСИБО ЗА ВАШИ ДОБРЫЕ СЕРДЦА!

ДО УРОКУ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ

СКЛАСТИ РОЗПОВІДЬ ЗА МАЛЮНКАМИ

К УРОКУ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ

ЧИТАЕМ СТИХИ ИРИНЫ ТОКМАКОВОЙ: " Сказка про сазанчика", "Котята", "Берёза", "Один дома", "Где спит рыбка?", "Букваринск". ЧИТАЕМ ДО ТЕХ ПОР, ПОКА ЧТЕНИЕ НЕ СТАНЕТ ВЫРАЗИТЕЛЬНЫМ. ВСЕ НЕЗНАКОМЫЕ СЛОВА ОБСУЖДАЕМ С РОДИТЕЛЯМИ. УРОК
 СОСТОИТСЯ В ПЯТНИЦУ, 15 АПРЕЛЯ. 

НАШИ ТАЛАНТЫ

НАШИ ТАЛАНТЛИВЫЕ ДЕВЧОНОЧКИ НАСТЁНА И КАРОЛИНА - УЧАСТНИЦЫ ГОРОДСКОГО КОНКУРСА "ПАСХАЛЬНЫЕ ЗВОНЫ" СО СВОИМИ КОНКУРСНЫМИ РАБОТАМИ. ПОЖЕЛАЕМ ИМ УДАЧИ И ПОБЕД!!!

ДОПОМОЖЕМО ВОЇНАМ

ВЕЛИКОДНІ ДНІ ЗАЗВИЧАЙ СПОНУКАЮТЬ УСІХ  ПО-НОВОМУ ПОБАЧИТИ Й ВІДЧУТИ СЕБЕ В СВІТІ, ОЦІНИТИ ЧИСТОТУ СВОЇХ ПОМИСЛІВ, БАЖАНЬ ТА ВЧИНКІВ, А ЩЕ - БУТИ ДОБРІШИМИ, БЛАГОРОДНІШИМИ, МИЛОСЕРДНІШИМИ ОДИН ДО ОДНОГО.

В КРАЇНІ СТАРТУВАЛА АКЦІЯ " ВЕЛИКОДНІЙ КОШИК ДЛЯ СОЛДАТА". УЧНІ НАШОЇ ШКОЛИ ВИРІШИЛИ ДОЛУЧИТИСЯ ДО ЦІЄЇ ДОБРОЇ СПРАВИ І ЗРОБИТИ ТАК, ЩОБ КОЖНИЙ ВОЇН ВІДЧУВ СВЯТО, ТЕПЛО ТА ЛЮБОВ.

В КОШИК ПРИЙМАЮТЬСЯ СОЛОДОЩІ, ЯКІ МОЖНА ТРАНСПОРТУВАТИ БЕЗ ПРОБЛЕМ (ЦУКЕРКИ, ПЕЧИВО, ПАСКИ), ЧАЙ, КАВА, ЦУКОР, ДЖЕМ ТА ІНШЕ. 

КОШИК ЗБИРАЄМО ДО 10.04.2017

БУДЬ ЛАСКА, НЕ ЗАЛИШАЙТЕСЯ ОСТОРОНЬ, ПОДАРУЙТЕ РАДІСТЬ ЛЮДЯМ, ЯКІ НАС ЗАХИЩАЮТЬ.

УЧИМ ДВУЗНАЧНЫЕ ЧИСЛА

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ, НУЖНА ПОМОЩЬ. МЫ УЧИМ ДВУЗНАЧНЫЕ ЧИСЛА, ПОМОГИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ЗАПОМНИТЬ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ НАТУРАЛЬНОГО РЯДА 0-100, СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ И ПОЛУЧЕНИЯ ДВУЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ.
ПОИГРАЙТЕ С ДЕТЬМИ В ИГРУ, ИДЯ В ШКОЛУ И ДОМОЙ:

• НАЗОВИ ПОСЛЕДУЮЩЕЕ ЧИСЛО К ДАННОМУ..... (ОЧЕНЬ ПОЛЕЗНО БРАТЬ КРУГЛЫЕ ЧИСЛА(20;40 И Т.Д.) , И ПОСЛЕДНИЕ ЧИСЛА КАЖДОГО ДЕСЯТКА (79; 39 И Т.Д.)
• НАЗОВИ ПРЕДЫДУЩЕЕ ЧИСЛО К ДАННОМУ (ОЧЕНЬ ПОЛЕЗНО БРАТЬ КРУГЛЫЕ ЧИСЛА(20;40 И Т.Д.) , И ПЕРВЫЕ ЧИСЛА КАЖДОГО ДЕСЯТКА (71; 31 И Т.Д.)
• НАЗОВИ СОСЕДЕЙ ЧИСЛА....
• НАЗОВИ ЧИСЛО, У КОТОРОГО СОСЕДИ......
• ПОСЧИТАЙ ОТ ....ДО.....(В ПОРЯДКЕ СЧЁТА И В ПОРЯДКЕ, ОБРАТНОМ СЧЁТУ) 
• НАЗОВИ ЧИСЛО, В КОТОРОМ ....ДЕСЯТКОВ И ....ЕДИНИЦ, ....ЕДИНИЦ И .....ДЕСЯТКОВ
• НАЗОВИ ЧИСЛО НА .... ЕДИНИЦ БОЛЬШЕ (МЕНЬШЕ), ЧЕМ ДАННОЕ; НА ....ДЕСЯТКОВ МЕНЬШЕ (БОЛЬШЕ), ЧЕМ ДАННОЕ