суббота, 27 февраля 2016 г.
пятница, 26 февраля 2016 г.
НАША ГОРДІСТЬ
ПІДВЕДЕНО ПІДСУМКИ ЛІТЕРАТУРНОГО КОНКУРСУ СЕРЕД УЧНІВ ЕНВК №5 ДО ДНЯ РІДНОЇ МОВИ.
НАШІ ВІТАННЯ І ПОБАЖАННЯ ТВОРЧОЇ НАСНАГИ І ПОДАЛЬШИХ УСПІХІВ УЧЕНИЦІ НАШОГО КЛАСУ СЕЖЧЕНКО КАТЕРИНІ. ЇЇ ПОЕЗІЯ, ПРИСВЯЧЕНА УКРАЇНСЬКІЙ МОВІ, ПОСІЛА ІІ МІСЦЕ СЕРЕД УЧНІВ СТАРШОЇ ТА МОЛОДШОЇ ШКОЛИ. ДИПЛОМОМ ТА НАГОРОДОЮ КАТЕРИНУ ПРИВІТАЛА БІБЛІОТЕКАР ЄРМАК М.М. НА ЗАГАЛЬНОШКІЛЬНІЙ ЛІНІЙЦІ.
НАШІ ВІТАННЯ І ПОБАЖАННЯ ТВОРЧОЇ НАСНАГИ І ПОДАЛЬШИХ УСПІХІВ УЧЕНИЦІ НАШОГО КЛАСУ СЕЖЧЕНКО КАТЕРИНІ. ЇЇ ПОЕЗІЯ, ПРИСВЯЧЕНА УКРАЇНСЬКІЙ МОВІ, ПОСІЛА ІІ МІСЦЕ СЕРЕД УЧНІВ СТАРШОЇ ТА МОЛОДШОЇ ШКОЛИ. ДИПЛОМОМ ТА НАГОРОДОЮ КАТЕРИНУ ПРИВІТАЛА БІБЛІОТЕКАР ЄРМАК М.М. НА ЗАГАЛЬНОШКІЛЬНІЙ ЛІНІЙЦІ.
ТАК ТРИМАТИ, КАТРУСЯ, МИ ПИШАЄМОСЯ ТОБОЮ!
НАША ГОРДОСТЬ
22.О2-26.02.2016 В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ ЭУВК №5 ПРОХОДИЛА НЕДЕЛЯ МАТЕМАТИКИ.
РЕЗУЛЬТАТЫ НЕДЕЛИ ПОРАДОВАЛИ УЧАЩИХСЯ НАШЕГО КЛАССА.:
- ПОБЕДИТЕЛЕМ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ОЛИМПИАДЫ СРЕДИ УЧЕНИКОВ ВСЕХ 4-Х КЛАССОВ СТАЛ ЕСИПОВ ДЕНИС
- 3-Е МЕСТО У ПАНОВА ИВАНА
- ЛУЧШИМ "СЧЁТЧИКОМ" НАШЕГО КЛАССА ПРИЗНАН ОЛЕФИРЕНКО КИРИЛЛ
ТАК ДЕРЖАТЬ, ЮНЫЕ МАТЕМАТИКИ! ТВОРЧЕСКИХ ПОБЕД И ДОСТИЖЕНИЙ! МЫ ГОРДИМСЯ ВАМИ!
воскресенье, 14 февраля 2016 г.
четверг, 11 февраля 2016 г.
среда, 10 февраля 2016 г.
УЧАСТВУЕМ В КОНКУРСЕ
ВНИМАНИЕ! С 18 ЯНВАРЯ ПО 31 МАРТА ПРОХОДИТ ОБЛАСТНОЙ ФЕСТИВАЛЬ СОЧИНЕНИЙ УЧАЩИХСЯ "ЮВІЛЕЙ УЛЮБЛЕНОЇ КНИГИ". ПРЕДЛАГАЮ И НАМ ПОУЧАСТВОВАТЬ В ЭТОМ ПРОЕКТЕ, ПОТОМУ ЧТО МНОГИЕ КНИГИ- ЮБИЛЯРЫ НЫНЕШНЕГО ГОДА МЫ С ВАМИ ЧИТАЛИ, А СКАЗКУ ГОФМАНА "ЩЕЛКУНЧИК" ДАЖЕ СТАВИЛИ ВО ВРЕМЯ ТЕАТРАЛЬНОГО ФЕСТИВАЛЯ. УСЛОВИЯ И ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТ ЗДЕСЬ, СПИСОК КНИГ-ЮБИЛЯРОВ ЗДЕСЬ.
РАБОТЫ НЕОБХОДИМО СДАТЬ ДО 19 ФЕВРАЛЯ.
ЖЕЛАЮ ВАМ ТВОРЧЕСКОГО ПОДЪЁМА И ЛИТЕРАТУРНОГО ВДОХНОВЕНИЯ!
РАБОТЫ НЕОБХОДИМО СДАТЬ ДО 19 ФЕВРАЛЯ.
ЖЕЛАЮ ВАМ ТВОРЧЕСКОГО ПОДЪЁМА И ЛИТЕРАТУРНОГО ВДОХНОВЕНИЯ!
понедельник, 8 февраля 2016 г.
суббота, 6 февраля 2016 г.
КАРАНТИН ЗАКОНЧИЛСЯ
КАРАНТИН ЗАКОНЧИЛСЯ, 8 ФЕВРАЛЯ ШКОЛА ВНОВЬ ОТКРЫТА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ.
ЖДУ РЕЗУЛЬТАТЫ ВАШЕЙ РАБОТЫ В ТЕЧЕНИЕ КАРАНТИНА. В СРЕДУ, 10 ФЕВРАЛЯ УРОК ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ БУДЕТ ПОСВЯЩЁН КНИГЕ АСТРИД ЛИНДГРЕН "ПЕППИ ДЛИННЫЙЧУЛОК".
ЖДУ РЕЗУЛЬТАТЫ ВАШЕЙ РАБОТЫ В ТЕЧЕНИЕ КАРАНТИНА. В СРЕДУ, 10 ФЕВРАЛЯ УРОК ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ БУДЕТ ПОСВЯЩЁН КНИГЕ АСТРИД ЛИНДГРЕН "ПЕППИ ДЛИННЫЙЧУЛОК".
четверг, 4 февраля 2016 г.
ВЫХОДНОЙ
ДОРОГИЕ МОИ, МЫ ТРУДИЛИСЬ ВЕСЬ КАРАНТИН. ВАШИ СТАРАНИЯ И РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ ЖДУ В ПЕРВЫЙ ДЕНЬ УЧЁБЫ. НА СЕГОДНЯ ЗАНЯТИЙ НЕ БУДЕТ. НО...
У ВАС ЕСТЬ ДОЛГОСРОЧНЫЙ ПРОЕКТ ПО ПРИРОДОВЕДЕНИЮ (В ЧЕТВЕРГ ПОДВОДИМ ИТОГИ ПРОЕКТА), ПОДГОТОВКА К УРОКАМ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ: "ПЕППИ ДЛИННЫЙЧУЛОК" АСТРИД ЛИНДГРЕН И "ПРИКЛЮЧЕНИЯ ЖЁЛТОГО ЧЕМОДАНЧИКА" СОФЬИ ПРОКОФЬЕВОЙ, РИСУНОК КО ДНЮ БЕЗОПАСНОГО ИНТЕРНЕТА.
ДОДЕЛЫВАЙТЕ ВСЕ ЗАДАНИЯ И ОТДЫХАЙТЕ! ЖДИТЕ СООБЩЕНИЙ О ВЫХОДЕ В ШКОЛУ.
У ВАС ЕСТЬ ДОЛГОСРОЧНЫЙ ПРОЕКТ ПО ПРИРОДОВЕДЕНИЮ (В ЧЕТВЕРГ ПОДВОДИМ ИТОГИ ПРОЕКТА), ПОДГОТОВКА К УРОКАМ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ: "ПЕППИ ДЛИННЫЙЧУЛОК" АСТРИД ЛИНДГРЕН И "ПРИКЛЮЧЕНИЯ ЖЁЛТОГО ЧЕМОДАНЧИКА" СОФЬИ ПРОКОФЬЕВОЙ, РИСУНОК КО ДНЮ БЕЗОПАСНОГО ИНТЕРНЕТА.
ДОДЕЛЫВАЙТЕ ВСЕ ЗАДАНИЯ И ОТДЫХАЙТЕ! ЖДИТЕ СООБЩЕНИЙ О ВЫХОДЕ В ШКОЛУ.
ЖДУТ ЗАНЯТИЯ ВСЕХ НАС, БУДТО ДОМА ШКОЛЬНЫЙ КЛАСС
МАТЕМАТИКА
ГОТОВИМСЯ К ДПА
ГОТОВИМСЯ К ДПА
Прочитай текст.
Найбільша святиня українського народу – Дніпро.
З цією рікою пов’язане життя багатьох поколінь
українців та й сама історія нашої держави.
З давніх віків Дніпро тече крізь серце златоглавого
Києва – столиці України й котить свої хвилі до Чорного
моря, яке єднає нас з багатьма народами світу.
Для наших далеких предків вічно молодий Дніпро
був годувальником і оборонцем. На його крутих і
пологих берегах виростали нові села, зводилися великі
міста. Його води живлять пересохлі степи і поля.
(74 слова) За Ігорем Січовиком
Виконай завдання.
1. Визнач, який це текст.
А розповідь
Б опис
В міркування
2. Обери з-поміж заголовків той, що найточніше відповідає
змісту тексту.
А Красива річка
Б Годувальник і оборонець
В Найбільша святиня
3. Із виділеного речення тексту випиши слова, у яких кількість
звуків і букв різна.
4. Знайди в тексті й випиши речення, у якому вжито кілька (дві
й більше) власних назв.
5. Визнач рядок, у якому наведено синоніми.
А буква, літера, алфавіт
Б боєць, солдат, воїн
В дощ, злива, грім
6. Подані слова переклади українською мовою й запиши.
Зверь, степь, печь, дождь, стрелок, любовь, эшелон.
7. Склади й запиши текст-розповідь (5–6 речень) на тему
«Країна, у якій я живу».
ГОТОВИМСЯ К ДПА
- До чисел 79 999, 100 000 запиши попереднє і наступне числа.
- Запиши вираз і знайди його значення: Від добутку чисел 1628 і 5 відняти частку чисел 2744 і 7
- Розв’яжи задачу:3 першої ділянки зібрали 9 мішків картоплі, а з другої 4 такі самі мішки. З другої ділянки зібрали на 250 кг менше, ніж із першої. Скільки кілограмів картоплі зібрали з кожної ділянки?
- Виконай обчислення.
10 км 266 м : 5 9 м 440 см : 55 см - Розв’яжи рівняння.
(4508 - 540) : х = 16 - Розв’яжи задачу
Периметр майданчика квадратної форми дорівнює 280 м. Знайди
площу майданчика.
ГОТОВИМСЯ К ДПА
Прочитай текст.
Найбільша святиня українського народу – Дніпро.
З цією рікою пов’язане життя багатьох поколінь
українців та й сама історія нашої держави.
З давніх віків Дніпро тече крізь серце златоглавого
Києва – столиці України й котить свої хвилі до Чорного
моря, яке єднає нас з багатьма народами світу.
Для наших далеких предків вічно молодий Дніпро
був годувальником і оборонцем. На його крутих і
пологих берегах виростали нові села, зводилися великі
міста. Його води живлять пересохлі степи і поля.
(74 слова) За Ігорем Січовиком
Виконай завдання.
1. Визнач, який це текст.
А розповідь
Б опис
В міркування
2. Обери з-поміж заголовків той, що найточніше відповідає
змісту тексту.
А Красива річка
Б Годувальник і оборонець
В Найбільша святиня
3. Із виділеного речення тексту випиши слова, у яких кількість
звуків і букв різна.
4. Знайди в тексті й випиши речення, у якому вжито кілька (дві
й більше) власних назв.
5. Визнач рядок, у якому наведено синоніми.
А буква, літера, алфавіт
Б боєць, солдат, воїн
В дощ, злива, грім
6. Подані слова переклади українською мовою й запиши.
Зверь, степь, печь, дождь, стрелок, любовь, эшелон.
7. Склади й запиши текст-розповідь (5–6 речень) на тему
«Країна, у якій я живу».
среда, 3 февраля 2016 г.
СДЕЛАЕМ ИНТЕРНЕТ БУДУЩЕГО БЕЗОПАСНЫМ
ВНИМАНИЕ! ЕЖЕГОДНО ВО ВТОРОЙ ВТОРНИК ФЕВРАЛЯ ВО ВСЁМ МИРЕ ОТМЕЧАЮТ ДЕНЬ БЕЗОПАСНОГО ИНТЕРНЕТА. МЫ С ВАМИ ТОЖЕ ЕЖЕГОДНО СТАНОВИМСЯ УЧАСТНИКАМИ ЭТОЙ АКЦИИ. В ЭТОМ ГОДУ ПРЕДЛАГАЮ ПРОЙТИ
МУЛЬТИМЕДИЙНЫЙ УЧЕБНЫЙ ДИСТАНЦИОННЫЙ КУРС БЕЗОПАСНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ РЕСУРСАМИ СЕТИ ИНТЕРНЕТ.
И СТАТЬ УЧАСТНИКАМИ ИНТЕРАКТИВНОЙ ИГРЫ (ПОДОЖДИТЕ ЧУТОЧКУ ДЛЯ ЗАГРУЗКИ, СМОТРИТЕ НА ЦВЕТНУЮ ПОЛОСКУ ВНИЗУ СТРАНИЦЫ).
А ПО ВОЗВРАЩЕНИЮ В ШКОЛУ МЫ ПРОВЕДЁМ КОНКУРС РИСУНКОВ КО ДНЮ БЕЗОПАСНОГО ИНТЕРНЕТА. ПРИЯТНЫХ ВАМ ВПЕЧАТЛЕНИЙ, ПОПОЛНЕНИЯ БАГАЖА ВАШИХ ЗНАНИЙ!
.
МУЛЬТИМЕДИЙНЫЙ УЧЕБНЫЙ ДИСТАНЦИОННЫЙ КУРС БЕЗОПАСНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ РЕСУРСАМИ СЕТИ ИНТЕРНЕТ.
И СТАТЬ УЧАСТНИКАМИ ИНТЕРАКТИВНОЙ ИГРЫ (ПОДОЖДИТЕ ЧУТОЧКУ ДЛЯ ЗАГРУЗКИ, СМОТРИТЕ НА ЦВЕТНУЮ ПОЛОСКУ ВНИЗУ СТРАНИЦЫ).
А ПО ВОЗВРАЩЕНИЮ В ШКОЛУ МЫ ПРОВЕДЁМ КОНКУРС РИСУНКОВ КО ДНЮ БЕЗОПАСНОГО ИНТЕРНЕТА. ПРИЯТНЫХ ВАМ ВПЕЧАТЛЕНИЙ, ПОПОЛНЕНИЯ БАГАЖА ВАШИХ ЗНАНИЙ!
УЧИМСЯ САМОСТОЯТЕЛЬНО, ЧИТАЕМ ЗАДАНИЯ ВНИМАТЕЛЬНО
ПРИРОДОВЕДЕНИЕ
НАЧИНАЕМ ПРОЕКТ "ИНТЕРЕСНЫЙ МИР МАТЕРИКА, НА КОТОРОМ Я ХОЧУ ПОБЫВАТЬ"
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: РАССКАЗАТЬ О МАТЕРИКЕ, КОТОРЫЙ ВЫЗВАЛ НАИБОЛЬШИЙ ИНТЕРЕС ВО ВРЕМЯ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ
ВОПРОСЫ, КОТОРЫЕ НЕОБХОДИМО ОСВЕТИТЬ:
ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ПРОЕКТОВ СОСТОЯТСЯ В ЧЕТВЕРГ, 11 ФЕВРАЛЯ, НА УРОКЕ ПРИРОДОВЕДЕНИЯ
МАТЕМАТИКА
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ДПА (№ 1-5- ВЫБОР БУКВЫ, №6- СОСТАВИТЬ ВЫРАЖЕНИЕ И ЗАПИСАТЬ ОТВЕТ, №7- РЕШИТЬ ПОДРОБНО, №8- ПОЛНОЕ РЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ)
УКРАИНСКОЕ ЧТЕНИЕ
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ДПА (ВЫПОЛНЯЕМ В ТУ, ОТДЕЛЬНУЮ ТЕТРАДЬ, КОТОРУЮ ЗАВЕЛИ РАНЬШЕ)
НАЧИНАЕМ ПРОЕКТ "ИНТЕРЕСНЫЙ МИР МАТЕРИКА, НА КОТОРОМ Я ХОЧУ ПОБЫВАТЬ"
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: РАССКАЗАТЬ О МАТЕРИКЕ, КОТОРЫЙ ВЫЗВАЛ НАИБОЛЬШИЙ ИНТЕРЕС ВО ВРЕМЯ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ
ВОПРОСЫ, КОТОРЫЕ НЕОБХОДИМО ОСВЕТИТЬ:
- ПОЧЕМУ Я ВЫБРАЛ ЭТОТ МАТЕРИК, ЧЕМ ОН МЕНЯ ПРИВЛЁК?
- КАКИЕ ИНТЕРЕСНЫЕ ФАКТЫ Я УЗНАЛ ОБ ЭТОМ МАТЕРИКЕ САМОСТОЯТЕЛЬНО?
- КАКИЕ РАСТЕНИЯ И ЖИВОТНЫЕ ОБИТАЮТ ТОЛЬКО НА ДАННОМ МАТЕРИКЕ?
- КАКИЕ ИНТЕРЕСНЫЕ МЕСТА НА ЭТОМ МАТЕРИКЕ ТЫ БЫ ПОСОВЕТОВАЛ ПОСЕТИТЬ ДРУГИМ?
- КАКОЙ ВИД ТРАНСПОРТА ТЫ БЫ ВЫБРАЛ ДЛЯ ПУТЕШЕСТВИЯ И ПОЧЕМУ?
ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ПРОЕКТОВ СОСТОЯТСЯ В ЧЕТВЕРГ, 11 ФЕВРАЛЯ, НА УРОКЕ ПРИРОДОВЕДЕНИЯ
МАТЕМАТИКА
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ДПА (№ 1-5- ВЫБОР БУКВЫ, №6- СОСТАВИТЬ ВЫРАЖЕНИЕ И ЗАПИСАТЬ ОТВЕТ, №7- РЕШИТЬ ПОДРОБНО, №8- ПОЛНОЕ РЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ)
УКРАИНСКОЕ ЧТЕНИЕ
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ДПА (ВЫПОЛНЯЕМ В ТУ, ОТДЕЛЬНУЮ ТЕТРАДЬ, КОТОРУЮ ЗАВЕЛИ РАНЬШЕ)
вторник, 2 февраля 2016 г.
КАРАНТИН НЕ СТРАШЕН НАМ, ВЕДЬ УЧИМСЯ МЫ ВСЕ ОНЛАЙН
МАТЕМАТИКА
№644, 643,649
РУССКИЙ ЯЗЫК
СПРАВОЧНИК № 306(ОБА ВАРИАНТА), 307(ІІ ВАРИАНТ)
УКРАИНСКИЙ ЯЗЫК
С 94 "ПЕРЕВІР СВОЇ ЗНАННЯ"(ВИКОНАТИ ЗАВДАННЯ ПИСЬМОВО: ПРОНУМЕРУВАТИ ПИТАННЯ І ДАТИ СТИСЛІ ВІДПОВІДІ ПИСЬМОВО)
"ПЕРЕВІР СВОЇ УМІННЯ"- ПИСМОВО.
УДАЧИ!
№644, 643,649
РУССКИЙ ЯЗЫК
СПРАВОЧНИК № 306(ОБА ВАРИАНТА), 307(ІІ ВАРИАНТ)
УКРАИНСКИЙ ЯЗЫК
С 94 "ПЕРЕВІР СВОЇ ЗНАННЯ"(ВИКОНАТИ ЗАВДАННЯ ПИСЬМОВО: ПРОНУМЕРУВАТИ ПИТАННЯ І ДАТИ СТИСЛІ ВІДПОВІДІ ПИСЬМОВО)
"ПЕРЕВІР СВОЇ УМІННЯ"- ПИСМОВО.
УДАЧИ!
понедельник, 1 февраля 2016 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)